У каждого молодого педагога должен быть наставник. Такую цель в 2019 году поставило министерство просвещения России перед профильными региональными ведомствами. Организации, которые занимаются общеобразовательной деятельностью, должны создать внутри учреждения систему, по которой каждый молодой специалист получит в помощники опытного педагога. Он поможет адаптироваться начинающему учителю к коллективу, ученикам и специфике работы. Такая система уже несколько лет работает в нескольких школах Хабаровска.
Финальный этап краевого конкурс «Учитель года» стартовал в Хабаровске. В первый день педагогов ждут два основных испытания: «мастер-класс» и «классный час». По опыту прошлых лет участники знают: жюри любит не стандартные подходы подачи учебного материала.
Гость проекта «Смотри Хабаровск» — начальник управления образования городской администрации Татьяна Матвеенкова.
Будущих директоров школ и детских садов — таких, к которым не будет претензий ни от родителей, ни от контролирующих органов — готовят в Хабаровске. Для них организована школа кадрового резерва. В ней обучаются нынешние завучи и заместители заведующих. У выпускников будут все шансы в дальнейшем занять руководящие посты. Что преподают тем, кто сам привык учить?
Гостья проекта «Смотри Хабаровск» — начальник управления образования городской администрации Татьяна Матвеенкова.
В Хабаровске записать ребёнка в первый класс родители смогут с 1 апреля. В целом все этапы приёма малышей в школу остались прежними, сдвинулись лишь некоторые сроки.
Новые технологии для дошкольников: по национальному проекту «Демография» в негосударственном детском саду № 32 в Хабаровске открыли дополнительную группу раннего развития. Оборудовали её по последнему слову техники. Как выглядит цифровизация для малышей — и нужна ли она?
Администрация Хабаровска поддерживает молодых педагогов. В преддверии Нового года ключи от служебной квартиры получила учитель начальных классов лицея «Звёздный» Алина Примак.
Новый лицей в Волочаевском городке готовится к сдаче. Объект начали строить в прошлом году, сейчас идут последние приготовления. Осталось смонтировать пожарную сигнализацию и доработать некоторые другие нюансы.
Формировать полезные привычки стоит начинать с самого раннего возраста. Так считают в детском саду № 163. Там детей с пяти лет учат раздельно собирать отходы.